دسترسی به آموزش به‌خصوص آموزش عالی یکی از پایه‌های اساسی توسعه یک کشور است اما تعداد بالای دانشگاه‌های هر کشور لزوما به معنای تحکیم این گزاره نیست. به این معنا که نمی‌توان تعداد بالای مراکز آموزش عالی را به خروجی تعداد دانشجو گره زد و پس از آن چنین استدلال کرد که دارای شاخص مهمی در این زمینه هستیم. ادامه مطلب را اینجا بخوانید
